Información del Proyecto Educativo del Centro de Práctica:

Proyecto educativo institucional:

“El proyecto educativo describe nuestro sueño de Sala Cuna y Jardín Infantil como:

Un lugar donde el niño o la niña puedan desarrollar una personalidad equilibrada, socialmente adaptada, y con espíritu crítico e investigador, con puertas abiertas al entorno contribuyendo a ser un aporte significativo en la expansión personal de los niños y niñas pequeños.

Nuestro objetivo es que los niños y niñas sean FELICES y que a través del juego y diversas actividades, cada uno dé lo mejor de sí, de acuerdo a sus propias capacidades, respetando sus ritmos y estilos de aprendizaje.

El Proyecto Educativo implementará las Bases Curriculares para la Educación Parvularia, esto significa transferir la propuesta de las Bases a la práctica pedagógica de cada uno de los niveles de atención, incluyendo el nivel Sala Cuna.

Como ya sabemos, las Bases Curriculares organizan los aprendizajes esperados en dos actos:

1. El Primer Ciclo, que abarca desde los primeros meses hasta los tres años.
2. El Segundo Ciclo, desde los tres años hasta el ingreso a la Educación Básica.”

 Diagnostico PEI:

El PEI del centro educativo refleja y respalda en su totalidad lo visto y realizado dentro del nivel educativo en el cual participo, a través de la metodología empleada por la educadora guía y por los procedimientos pedagógicos, planificaciones y en la rutina diaria del nivel, se genera total concordancia con lo que el proyecto educativo alude. Por lo que lo hacer completamente eficiente, verídico y eficaz.

Misión y Visión:

La institución como proyecto central esta evocada a entregarles a los niños y niñas que atiende las herramientas y condiciones para que logren en conjunto una entidad caracterizada por el cuidado hacia la naturaleza y el medio ambiente, propiciando en ello que a través de las actividades pedagógicas se generen aprendizajes en relación a su objetivo, creando personas capaces de reflexionar frente a ello, contando con lo necesario para que en el transcurso de sus vidas puedan desarrollarse en un ambiente sano y consciente.

Es así como a través de diversas propuestas metodológicas que se irán entregando en el transcurso de reuniones del cuerpo docente, se construirán actividades donde los niños crezcan y desarrollen sus diferentes capacidades necesarias para su vida, con el fin de entregarles oportunamente lo necesario, respetando sus ritmos de aprendizajes y a tú ves satisfaciendo sus necesidades.

A través de diversos proyectos ecológicos como, el reciclado, la reutilización de materiales, cuidado de las aéreas verdes, la construcción de un invernadero, la fomentación de la alimentación saludable y el respeto por la naturaleza se llevara a cavo para garantizar el cumplimiento de los objetivos propuestos, todo esto con la ayuda y colaboración voluntaria de las familias.